Corría y corría. Lo único que pensaba era en llegar a la meta pero lo único que veía era una pared blanca, y fue ahí cuando me di cuenta de que estaba en la cinta de correr en el gimnasio.
- Por Victoria T.A. , 2do año 2020 - ¿Dónde estoy? ¿Dónde está mi halcón? Mi halcón es mi protector. Un mensaje de los dioses. Me avisa qué va a suceder. Me dice quién soy. Nació conmigo o yo nací con él. Ronda por mis sueños desde que soy una niña. Es parte de mí. Sujeto mi collar de ámbar con ambas manos. Parecido al que me había dado mi madre al nacer, para que nada malo me ocurriera. Me protege. La manta de alpaca otra vez me abriga. Ya no tengo frío. Ya no tengo miedo. Todo es como debía ser. El enterratorio ya no está lleno de ofrendas. No veo la estatuilla roja. Ni las piedras preciosas. No veo el hamp´atu de oro. Veo a mi alrededor. ¿Dónde estoy? Estoy donde debo estar. Estoy junto a los dioses. Junto al Apu. Estoy del otro lado. Pero mi halcón no llega. ¿Dónde está mi halcón? Echaez Tem? / ¿Quién eres? Mi halcón no había llegado. Cerré los ojos. Echaez Tem? / ¿Quién eres? Sé quién soy. Soy Sarac Ahuan. Soy la elegida. Soy sagrada. Soy parte de los dioses. Aquí estoy. Finalment...
A lo largo del último mes, lxs estudiantes de 2do A y B estuvieron trabajando con un género narrativo breve y llamativo conocido como microficción . Leímos, escribimos, compartimos, sugerimos, reescribimos. ¡Y ahora, publicamos! En los próximos días, las páginas de este blog se van a llenar de pinceladas breves, impactantes, graciosas, tenebrosas, pistas para activar la mente de lxs lectorxs atentxs. Pero antes, compartimos con ustedes algunas microficciones de autor que estuvimos leyendo en el taller. ¡Que las disfruten! ¿Sería fantasma? Al caer de la tarde, dos desconocidos se encuentran en los obscuros corredores de una galería de cuadros. Con un ligero escalofrío, uno de ellos dijo: – Este lugar es siniestro. ¿Usted cree en fantasmas? – Yo no – respondió el otro –. ¿Y usted? – Yo sí – dijo el primero y desapareció. George Loring Frost Cuento de horror La señora Smithson, de Londres (estas historias siempre ocurren entre ingleses), resolvió matar a...
Para conmemorar los 200 años de la Independencia de nuestra Patria, lxs chicxs de 2do año incursionaron en el "cadáver exquisito", una creación poética colectiva que proviene del movimiento surrealista francés. Aquí compartimos los poemas que surgieron de la ronda de escritura. ¡Viva la poesía, viva la Patria! Los poemas de 2do año "B": La Patria Desde lo lejos la vi flamear, celeste y blanco eran sus colores. La Patria también es un símbolo de paz y unión entre diferentes países. Cada uno de ellos además tiene su propia bandera, que es su propio símbolo. En estas fechas usamos la escarapela con la que nos identificamos, demostrando ser argentinos. Estoy orgulloso de serlo, canto con amor mi himno, miro fijamente la bandera con una mano en mi corazón. Me entusiasmo cuando llega la hora de hacerle honor. Un sentimiento que compartimos: el de amar a nuestra bandera, un orgullo para todos nosotros. También la escarapela...